TÊN GIÁO ÁN: Khám phá vật cản sáng, xuyên sáng (Giáo án điện tử Elearning STEAM, lứa tuổi 4-5, Giáo án 5E)
DỰ ÁN: Ánh sáng

SẢN PHẨM GỒM CÓ

- 01 Giáo án điện tử (sử dụng trình chiếu trên lớp học) Xem hướng dẫn sử dụng
- 01 Giáo án word (có thể download)
- Thời gian sử dụng: 1 tháng

MỤC TIÊU BÀI HỌC

Khoa học:
- Trẻ nhận biết và gọi tên các vật cản sáng.
-Trẻ nhận biết và gọi tên các vật xuyên sáng.
- Trẻ mô tả được tính chất của vật cản sáng và vật xuyên sáng: Vật cản sáng thì có chất liệu là nhựa, inox, gỗ, dày, tối màu… không cho ánh sáng truyền qua. Còn vật xuyên sáng là vật mỏng, bằng giấy, thủy tinh, sáng màu…sẽ cho ánh sáng truyền qua vật.
- Trẻ biết tính chất, các cấp độ khác nhau của các nguồn ánh sáng: ánh sáng mặt trời, ánh sáng đèn sân khấu, ánh sáng nến, ánh sáng ngọn hải đăng.
- Trẻ gọi tên các con vật, sự vật theo hình dáng của bóng phản chiếu và theo trí tưởng tượng của mình.
 - Trẻ hứng thú và tìm ra thêm đồ vật có tính chất phản ánh sáng như gương.
Kỹ thuật:
- Trẻ biết tính chất phản ánh sáng.
- Trẻ biết cách tạo ra bóng của vật nhờ vật chiếu sáng.
Công nghệ:
- Trẻ biết sử dụng các vật chiếu sáng như: đèn pin để khám phá các vật cản sáng, vật xuyên sáng.
Nghệ thuật:
- Trẻ nhận ra vẻ đẹp của ánh sáng trong cuộc sống của con người.
- Trẻ biết dùng các từ ngữ nghệ thuật để mô tả cấp độ ánh sáng: ánh sáng mặt trời chói chang, ánh sáng đèn sân khấu rực rỡ, ánh sáng ngọn nến lung linh, ánh sáng ngọn đèn hải đăng le lói.
- Trẻ tạo hình được hình các con vật ngộ nghĩnh bằng đôi tay.
Toán học:
- Trẻ biết sử dụng các dụng cụ để khám phá vật cản sáng, xuyên sáng.
- Trẻ viết, vẽ tên của mình và số hiển thị nhóm vào phiếu ghi chép.
- Trẻ biết ghi chép lại thông tin về các tính chất của các vật thể: cản sáng, xuyên sáng.
Khác:
- Trẻ có kỹ năng làm việc nhóm: phân công nhiệm vụ, giúp đỡ hỗ trợ các thành viên trong nhóm.
- Trẻ có kỹ năng thuyết trình về sản phẩm của mình.

MỘT SỐ HÌNH ẢNH TRONG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

CLIP TÍCH HỢP TRONG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

LỢI ÍCH KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ STEAM MẦM NON
Đối với giáo viên:

• Tiết kiệm thời gian chuẩn bị bài ( soạn giáo án, chuẩn bị đồ dùng, học liệu...) nhờ sử dụng bài giảng điện tử đã được số hóa sẵn và dễ dàng sử dụng trên máy tính và điện thoại.
• Nâng cao năng lực dạy học tích hợp liên môn (khoa học, công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật, toán học) khi ứng dụng công nghệ để giảng dạy tiết học STEAM theo mô hình dạy học 5E, EDP.

Đối với học sinh

• Tạo hứng thú cho trẻ với các Minigame hấp dẫn; các video thú vị, bổ ích, khuyến khích trẻ thử nghiệm, khám phá, phát triển sự sáng tạo
• Trang bị cho trẻ các kỹ năng, kỹ thuật để sản xuất sản phẩm và thực hành quy trình. Đồng thời hỗ trợ trẻ phát triển tư duy thông qua giải quyết vấn đề, phát triển các kỹ năng: giải quyết vấn đề, làm việc nhóm, thuyết trình, giao tiếp.

Xem thêm về giáo án điện tử STEAM mầm non